Die Primarstufe ist ein Lebens- und Lernraum für Kinder im Alter von ca. 6/7 bis 12/13 Jahren.

Hier lernen die Kinder in einer altersgemischten Gruppe miteinander und voneinander – eine Umgebung, die soziale Kompetenzen stärkt, Vergleiche reduziert und den Blick auf den individuellen Lernprozess lenkt.

Lernen durch eigenes Handeln

Im Primarschulalter wollen Kinder die Welt verstehen, indem sie sie aktiv erforschen und gestalten. Bei uns haben sie dafür viel Raum und Zeit:

  • Selbstbestimmtes Lernen: Die Kinder wählen viele ihrer Tätigkeiten frei.
  • Individuelle Vertiefung: Jedes Kind kann sich solange mit einem Thema auseinandersetzen, wie es seinen Bedürfnissen entspricht.
  • Vielfalt der Lernwege: Ob drinnen oder draussen, allein oder in Gruppen – der Lernort und die Lernpartner entstehen aus den Interessen.

Mit zunehmendem Alter wächst das Bedürfnis, Erfahrungen zu ordnen, Strukturen zu erkennen und sie sprachlich auszudrücken. In dieser Phase geben wir natürliche Impulse und Begleitung.

Pädagogische Schwerpunkte

Förderung von Urteilskraft, Verantwortung und Selbstständigkeit

  • Einbindung von praktischem Tun und kreativem Gestalten
  • Raum für soziales Lernen: gemeinsames Aushandeln von Regeln, respektvoller Umgang, Konfliktlösung mit gewaltfreier Kommunikation
  • Keine Noten, keine Selektion

Besonderheiten im Jahreslauf

  • Theaterprojekt: Jedes Jahr arbeiten alle Kinder gemeinsam auf eine Theateraufführung hin. Dieses Hausprojekt stärkt Gemeinschaftsgefühl, Ausdruck und Kreativität.
  • Naturtage: Draussen in und mit der Natur sein ist wesentlich – sei es im Wald, auf dem Hof oder auf Ausflügen.
  • Feste: Zusammen mit den Eltern entstehen Anlässe, die Schulalltag und Familienleben verbinden.

Unsere Haltung zur Primarstufe

Wir sehen Schule als individueller Entfaltungsraum.

Die Primarstufe der Freien Schule Funke bietet eine Lernumgebung, in der Neugier, Kreativität, Beziehung und Verantwortung im Mittelpunkt stehen.